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建筑师: Craft Narrative
- 面积: 102 m²
- 项目年份: 2022
拱形学校是纳布哈恩基金会创始人拉什里·德斯潘德发起的项目。该项目为乡村振兴、社区建设工作,旨在增强乡村自力更生的能力。奥兰加巴德派坦附近的马哈拉施特拉邦,有一个小村庄叫 Dhorkin Tanda,这里居住了许多砍蔗工人。距离村庄几分钟路程的地方,建了一所学校。村里本来有一所收了 30 名学生的学校,但这所学校已经破旧不堪。学校新楼拥有旧楼没有的东西:拱形屋顶使得楼内有充足的光照和良好的通风,还有独立的卫生间、可用于做午餐的厨房,以及利于传播知识、培养 "边玩边学"理念的大环境。
设计这所拱形学校,是为了唤起并满足孩子们天生的好奇心,并给这种好奇心以最自然的回应:微风吹拂脸颊时会流动,是因为有文丘里效应;种满绿植的缓冲区域,能遮住强光;在学校及周边地区种植本土植物、引入本土动物也十分重要。学校建筑规划工作为位于校园侧边的操场提供了充足的空间,而操场是学校最必需的设施。校园总占地面积为 305 平方米,配有一间教室,里面装上了储物架,可放置书籍和益智玩具;还有一间教师办公室,里面有存放试卷和学术期刊的储物柜;最后是多功能厅,如有需要,可以用作额外的教室或食堂。
建设预案中提出,拱形屋顶可临时拆除,以额外新建一个楼层。同样的位置也可以安装更高一层的屋顶,中部的天沟可以展平,用来扩张楼板。不过,即便做了这些调整,学校也只会向好的态势发展。在教学楼这 102 平方米的面积内,所有现有区域都是精心设计的。教室的朝向,显然是依照风力和太阳路径设定的。为了使为承重砖打基础的底座更加坚固,底部基于现有土壤条件建造了桩基。拱形的金属板屋顶能使房屋更加稳固,它最大限度地减少了高昂的结构成本,以最小的支撑力增加了房屋结构的坚固程度。如果深入研究房屋形状和教室设计,您就会发现,屋顶的半圆形空间是一处降噪区,可以防止附近公路上的车辆经过时产生噪音干扰。
高高的天花板为通风和采光创造了极好的条件,其外侧由不反光的屋顶材料组成,目的是减少热气进入。每面墙上都有幅画,孩子们在闲坐时也能从画中接收到信息。其中一个突出的例子,就是教室低天花板上的北斗七星,它是一幅在石板上插入亚克力棒做成的工艺作品。色泽鲜亮的黄色环氧地材,使教室更添一层乐趣,上面漆上了数学知识和传统的地板游戏,以便最大程度利用地板区域。
此外,操场和教室一样,它的设计理念有心理学理论支持,巧妙地让孩子们接触到了露天剧场的概念。学校开展娱乐活动时,需要舞台和观众席,这时屋檐下的台阶可以当座位。建筑上部结构是用当地砖块建成的,墙内填上了传统图案,填补了技术和基础美学之间的空缺。
文字描述来自建筑师
译者:周沂林